Синхронное плавание, Познание Дельфина и Визуализация
Поскольку люди становятся более технологически передовыми и в состоянии видеть нашу окружающую среду от заглядывающей внешней стороны, мы собираем способность проникновения в суть к нашему трехмерному месту, которое мы обычно не были бы в состоянии сделать, эти прыжки в понимании, которое приводит к увеличенным технологическим авансам, кажется, увеличены из-за таких способностей. Мы были в состоянии увеличить наше понимание нашего полного мира и места через морское исследование, наблюдение самолета и космический полет.
Наблюдение Земного Повышения от луны действительно было бы таким моментом, наблюдая это по телевидению или посредством видео связи также уступает дополнительной полной густонаселенной способности проникновения в суть и делает доступным к нашей культуре, чтобы взять другой огромный прыжок в такое понимание. Древние народы, которые жили на холмах и горах, развивали лучшее пространственное рассуждение чем те культуры, кто доминировал над плоскими землями. Плоские цивилизации земли часто поднимают замки, пирамиды, и храмы, и от вершин их они могли лучше видеть землю, изучить ландшафт и место и лучше приспособиться к их окружающей среде. Возможно правитель или советник могли смотреть по землям и развить планы относительно лучшего использования земли, стратегической защиты области и контроля над территориальными врожденными потребностями области. Возможно это также было первой версией сегодняшней городской методологии планирования.
Такое представление сверху дало бы людям, как птицы лучшая перспектива их окружающей среды, для разновидности добычи, такие как птица, пролетающая над областями в поисках маленьких грызунов, люди также были в состоянии использовать преимущество гор, так как они были неспособны полететь. Я могу ручаться, увеличенная способность понимания от воздушной перспективы, имеющей отца, поднимает меня в легком самолете часто, когда я был очень молодым и затем обучающим меня, чтобы полететь в девять лет через моих подростков. Те, кто строит модели масштаба, особенно состав ups, имеют преимущество перед другими, в которых они начинают видеть мир от другой перспективы, и это напоминает дополнительное размышление в том, как мир работает и наше место в этом как поверхностные обитатели, ограниченные силой тяжести, возможно идеи в, как лучше всего приспособить наш мир, чтобы служить нам лучше.
Рисунки и картины также достигают этой дополнительной познавательной способности, разрешающей нам видеть от чьей-либо перспективы, точки зрения или фактического места рассмотрения, когда-либо, не будучи там, или имели такую мысль ранее. Такая мысль, вызывающая изображения, вызывает наши мозги к новому познанию перспективы и увеличения.
Теперь тогда, что, если мы берем Афинский Случай Синхронного плавания Олимпийских Игр 2004 и затем делаем видеосъемку его и затем помещать это в большие телевизионные мониторы плазмы экрана и играть это вне объединения где неподчеркнуто и счастливых Дельфинов и может рассмотреть это, они будут наблюдать его и улыбку. Мы знаем кошек, и собаки будут сидеть в течение многих часов около телевизора и что некоторые будут, фактически может в конечном счете понять это, если перед зеркалом, на которое они смотрят самостоятельно в отражении. У нас может быть по крайней мере 15 часов Олимпийского соревнования Синхронного плавания, если бы Вы учитываете все различные команды, это была бы хорошая связь с общественностью для Олимпийских Игр и всех тех стран, представляющих видео. Это поможет увеличить Познание Дельфина и увеличить Визуализацию Дельфина, так как они будут смотреть на экран в выражении виртуального мира и моделировании другого объединения воды от внешней перспективы, изучающей их собственный тип мира, с которым они знакомы. Это можно было считать подобным людям, наблюдающим видеозапись, которая взята, смотря из окна самолета, пролетающего над их городами. Мы знаем, что это действительно помогает людям понять вещи намного лучше.
Я полагаю, что такой смотри записывает на пленку городов, должен играться в начальной школе для детей, показать детям лучшую идею их истинной окружающей среды от другой перспективы. Это понятие подобно идее отпереть заключенных в Платона; Пещера Allegory" и разрешение им видеть большую картину. Также, как Роверы Марса отсылают видео назад, видео должно играться на десять, окружают звуковые экраны для окружающей среды виртуального мира для детей, чтобы видеть, это разовьет их пространственные познавательные способности, таким образом они смогут думать и понять. Если мы должны переместить человеческий род в следующий уровень и понимание многомерного места и помочь им схватить текущие теории и действительность будущего, мы должны застраховать теперь, когда их мозги приспособлены таким способом думать там. Вообразите то, что это может сделать для раннего детства познавательное развитие? В Школьном округе Союза Столовой горы в Финиксе у НАСА есть Машина СТАБИЛОВОЛЬТА Шаттла, которую могут использовать дети, этот тип вещей должен быть доступным всюду во всех Школах Соединенных Штатов, мы теперь не можем позволить себе уменьшить, потому что в будущем мы нуждаемся в поколениях, думающих здесь, чтобы продвинуть нашу страну и будущее всего человечества.
Пространственное рассуждение, размышление, вне познания коробки будут полностью необходимы в будущем для следующего эволюционного шага человечества, мы должны быть готовы, потому что здесь мы приезжаем. Если мы можем поделиться своей окружающей средой с Дельфинами и понять основы того, как млекопитающие учатся и думают, что мы находимся хорошо на нашем пути к образовательной системе мирового класса, которая пересекает разновидности и использует целый мозг. Например поднимая дельфинов в горячем воздушном воздушном шаре по их окружающей среде, позволяя им буквально полететь с птицами. Мы должны измерять их мозги также, чтобы видеть то, о чем они думают все это, через наши авансы в TMS и fMRI. Мы не должны действительно ограничить свои наблюдательные перспективы только млекопитающими, поскольку действительно кажется, что много других разновидностей рыбы, рептилий, птиц, marsupials также содержат много подобных черт относительно генетического кода и поэтому возможно способности проникновения в суть познания более высоких форм жизни. Такие исследования и эксперименты дадут нам, способности должны были прогрессировать Искусственный интеллект в вычислении, робототехника и создание организационных роев и национализации, которая будет необходима, чтобы одновременно эволюционировать среди неорганических искусственных машин.
Действительно ли возможно показать картины и видео к Дельфинам Синхронного плавания от нашей перспективы, затем показать им перспективу птиц на их водном мире, затем показать им перспективу шаттла или космической станции на Земле к пункту, они могут понять это? Конечно это должно быть, так как их мозги - тот же самый размер, и они очень хорошо приспособлены к пространственному рассуждению, Дельфины могут полететь в их мире воды в трехмерном, что люди не могут без искусственных крыльев, воздушных шаров, парашютов, самолета, и т. д. Таким образом в основном их развитие имеет преимущество перед нами в пространственном рассуждении, это должно сказать, что Дельфины более умны или имеют лучшие познавательные способности чем люди? Я не говорил, что, но я конечно не буду ставить ни один путь, фактически они намного лучше приспособлены к их окружающей среде тогда, мы, кажется, находимся в нашем. Что Дельфин думал бы в месте, плавающем вокруг в близкой невесомости? Что сказал бы тот Дельфин, когда он возвратился своим приятелям в воде?
Первый шаг моего проектного понятия должен был бы развлечь Дельфинов нашими синхронизированными пловцами, очень способ, которым они могли бы развлечь нас в море мир, но использование трехмерного. Мы знаем, что Дельфинам нравится развлекать и развлекаться и иметь, обнаружился в огромных занимающихся серфингом событиях в рекордных числах просто, чтобы сказать, Здесь мы, мы можем сделать это также! Возможно принося обоим разновидности вместе в частой причине и помогают друг другу понять друг друга, мы можем узнать больше о нас и нашей текущей окружающей среде, текущей перспективе и увеличить наши познавательные способности понять то, что прибывает затем.
Поскольку человеческий род увеличивает их работу с модификацией частоты, волнами силы тяжести, звуком и светом и обнаруживать новые пути и использование для них, мы можем найти наш сам отпирание времени, квантовой физики и многих других больших открытий, которые навсегда изменят способ, которым мы чувствуем мир, в котором мы находимся. Поднимая наше следующее поколение и текущее поколение к более высокому и текущему уровню они могут быть готовы к тому, что прибывает затем, не отклоняя это, называя это зло или отказывающийся приспособиться к этому. Взятие шимпанзе в международную космическую станцию не столь же глупо, как это кажется. Обучение их общаться с нами через компьютеры, которыми они могут управлять с их умами, является достойными и минимальными инвестициями в возможностях будущего. Взятие их в субмарину, чтобы посетить Дельфинов является прекрасной идеей. Показывая им водный уровень и погружаясь ниже этого, чтобы встретиться с Дельфинами и затем позволяя им встретиться, играйте и коммуникация попытки, идут ли помогавший через Виртуальный мир, компьютеры или человек, betweens - умная вещь, чтобы сделать. Это - время, все мы собрались и учились, потому что с готовностью очевидно, что миллионы и миллионы лет развития создали некоторых уникальный, и очень хорошо ниша приспособила разновидности здесь.
Наши новые технологические авансы прошлых 200 лет потрясают рассмотрение в предыдущем 2000, и да мы двигаемся весьма быстро и почти в разрыве через пункт следующих новшеств компьютерных интерфейсов пользователя, расширения жизни, исследования космоса, путешествия во времени, силы тяжести и погодной манипуляции, чтобы упомянуть только некоторые; однако возможности будущего настолько интенсивны, что мы не должны оставить камни непревращенными. Есть много разновидностей на этой планете с чрезвычайно высокой интеллектуальной способностью, и мы должны думать в терминах их перспектив, так же как нашего собственного добираться до следующего уровня человеческого понимания опыта жизни и в мире, мы живем в, эффект и движение через.
Дельфины будут ценить человеческое развлечение? Они будут смеяться над синхронным плаванием, это вызовет дополнительные стимулы, что они думают о нас? Разве они немедленно сформируют более близкое обязательство с нами, пробовать к лучше нашим усилиям? Будет телевидение плазмы экрана Flat синхронизированных пловцов терпеть неудачу как наблюдение, что то же самое как не понимает, и Дельфины могут видеть это для того, что, а не что это, предполагают, чтобы представить? Или разве они немедленно поймут то, что это представляет, понимать, почему мы показываем это и отвечаем дополнительными коммуникациями или мозговыми волнами, или fMRI освещал секции мозга, который мы не видели прежде? Как об идее управлять дельфинами с дирижаблями среди птиц, параприплывая с птицами, видео пролетания над водой и землей, и от места? Их мозги тот же самый размер является столь нашим, они высоко приспособлены, развиты и интеллектуальные существа, поскольку мы, почему они не наслаждались бы таким интеллектуальным возбуждением? Они желали бы благодарить нас за развлечение? Они более наслаждались бы видео чем свободная рыба для тех в море мир? Кое-что говорит мне, что они ответили бы, самый положительный и отвратительный путь.
Этот эксперимент будет стоить приблизительно 30 000 $ в оборудовании, приблизительно 10 000 $ в лицензировании видео, 10 000 $ в путешествии и 15 000 $ в путешествии и возможно некоторых суммах денег в течение времени и делать интервалы между арендными платами в Мировом Университетском или Морском Мире Океанографии Класса. Это могло